수업목표
1. 사회복지의 학문적 바탕과 실천에 관한 지식을 습득하여 노인복지시설, 아동·청소년 복지시설, 장애인 복지시설 등에서의 현장업무 시 학습한 이론을 적용할 수 있다.
2. 사회복지의 개념과 동기, 사회복지의 가치와 발달과정을 학습하여 사회복지학의 미래에 대한 비전을 제시할 수 있다.
3. 사회보험, 사회복지서비스 등 사회복지 관련 제도들에 대한 이해를 바탕으로 실생활에서 사회복지가 필요한 사람들에게 도움을 줄 수 있다.
4. 분야별 사회복지에 대한 이해를 도모하고 그에 따른 쟁점을 살펴보고, 사회복지 현장에서 발전방향을 제시할 수 있다.
5. 외국의 사회복지제도와 사례를 분석하여 우리나라의 사회복지제도와 전망에 대하여 다른 사회복지사들과 함께 토론할 수 있다.
6. 사회복지사에 대한 전반적인 이론적 배경을 습득하여, 현장에서 각 시설별로 부합된 사회복지 행동요령을 수행할 수 있다.
수업개요
1. 정기평가 : 50%
- 8주차 중간고사, 15주차 기말고사 실시
- 해당 주차 금요일 00시 ~ 차주 월요일 18시 까지 시험 실시
- 중간고사 25%, 기말고사 : 25%
- 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점)씩 출제
2. 출석 : 15%
- 시험을 제외한 이론과정 학습은 2주의 출석인정기간 부여
- 범용공인인증서로그인 필수
- 맥어드레스 등록을 통하여 부정출석행위 방지
※ 출석률이 80% 미만인 경우 성적에 관계없이 낙제(F학점)
3. 과제물 : 20%
- 6주차 시작일 ~ 10주차 종료일까지 접수
- 모사방지 프로그램을 활용하여 학습자들의 부정행위를 방지
- 모사율에 따른 점수차감 실시
4. 수업참여도(수강생의견 나누기) : 10%
- 15주 전 차시에서 실시
- 교수가 제시한 질문에 대하여 학습자가 60자 이상의 글을 작성
- 의미없는 단순 반복글은 모니터링을 통하여 점수 차감
5. 토론: 5%
- 6주차 시작일 ~ 11주차 종료일까지 접수
- 토론 주제에 대하여 학습자간 자유로운 의견을 나눔
