강의계획서
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| 과목명 | 결혼과가족 | 운영 교수명 | 미정 |
|---|---|---|---|
| 연도 / 학기 | 2025 / 1 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
| 학습기간 | 2025.04.29 ~ 2025.08.11 |
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| 성적이의 신청기간 | 2025.08.21 ~ 2025.08.22 |
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| 교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
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| 주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2025.04.29 ~ 2025.05.12 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족상담 및 치료의 발달 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 가족상담 및 치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 서구 가족치료의 발달단계에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 가족상담 및 치료의 발달배경 - 서구 가족치료의 발달단계 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족상담 및 치료의 초기연구와 여러 모델 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 초기 가족치료 연구 대해 설명할 수 있다. - 가족치료의 여러 모델에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 초기 가족치료 연구 - 가족치료의 여러 모델 |
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2주차
2025.05.06 ~ 2025.05.19 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족상담 및 치료의 이론적 기초1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 가족치료와 개인치료의 차이에 대해 설명할 수 있다. - 초기 가족치료의 기초: 체계이론에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 가족치료와 개인치료의 차이 - 초기 가족치료의 기초: 체계이론 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족상담 및 치료의 이론적 기초2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 가족체계에서 본 가족 개념에 대해 설명할 수 있다. - 후기 가족치료 이론의 기초 : 포스트모더니즘에 대해 설명할 수 있다. - 울트라모더니즘 시대의 가족치료에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 가족체계에서 본 가족 개념 - 후기 가족치료 이론의 기초 : 포스트모더니즘 - 울트라모더니즘 시대의 가족치료 |
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3주차
2025.05.13 ~ 2025.05.26 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 한국 가족상담 및 치료의 발달 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 전통적 문제해결 방식에 대해 설명할 수 있다. - 한국 가족치료의 발달과 현황에 대해 토론할 수 있다. - 한국 가족치료 분야의 자격제도에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 전통적 문제해결 방식 - 한국 가족치료의 발달과 현황 - 한국 가족치료 분야의 자격제도 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족상담 및 치료의 단계 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 치료과정의 구조화에 대해 설명할 수 있다. - 초기면담에 대해 설명할 수 있다. - 면담과정의 실제적 문제와 치료종결에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료과정의 구조화 - 초기면담 - 면담과정의 실제적 문제와 치료종결 |
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4주차
2025.05.20 ~ 2025.06.02 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족평가 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 가족평가의 의미와 과정에 대해 설명할 수 있다. - 가족평가의 기본에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 가족평가의 의미와 과정 - 가족 평가의 기본 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족평가의 실제 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 도식에 의한 가족평가에 대해 설명할 수 있다. - 계량적 가족평가에 대해 토론할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 도식에 의한 가족평가 - 계량적 가족평가 |
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5주차
2025.05.27 ~ 2025.06.09 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족생활주기와 가족치료 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 전문가 중심의 평가와 내담자 중심의 평가에 대해 실제에 적용할 수 있다. - 가족생활주기의 의의와 관점에 대해 이해할 수 있다. - 가족생활주기 단계별 주요 발달 과제에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 전문가 중심의 평가와 내담자 중심의 평가 - 가족생활주기의 의의와 관점 - 가족생활주기 단계별 주요 발달 과제 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족치료의 윤리적 쟁점 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 가족치료의 주요 윤리원칙에 대해 설명할 수 있다. - 가족치료의 윤리적 딜레마에 대해 설명할 수 있다. - 윤리적 의사결정 모델에 대해 토론할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 가족치료의 주요 윤리원칙 - 가족치료의 윤리적 딜레마 - 윤리적 의사결정 모델 |
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6주차
2025.06.03 ~ 2025.06.16 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 보웬의 다세대 가족치료1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 보웬의 다세대 가족치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 보웬의 다세대 가족치료의 주요개념에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 발달배경 - 주요개념 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 보웬의 다세대 가족치료2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 보웬의 다세대 가족치료의 치료목표 및 치료과정에 대해 설명할 수 있다. - 보웬의 다세대 가족치료의 치료자 역할 및 치료기법에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료목표 및 치료과정 - 치료자 역할 및 치료기법 |
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7주차
2025.06.10 ~ 2025.06.23 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 경험적 가족치료1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 경험적 가족치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 경험적 가족치료의 주요개념에 대해 토론할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 발달배경 - 주요개념 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 경험적 가족치료2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 경험적 가족치료의 치료목표 및 치료과정에 대해 설명할 수 있다. - 경험적 가족치료의 치료자 역할 및 치료 기법에 대해 실제에 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료목표 및 치료과정 - 치료자 역할 및 치료기법 |
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8주차
2025.06.20 ~ 2025.06.23 |
중간고사 |
1. 시험범위 : 1주~7주차 강의내용 2. 문항수(배점) : - 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 가. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 나. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 다. 중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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9주차
2025.06.24 ~ 2025.07.07 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 구조적 가족치료1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 구조적 가족치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 구조적 가족치료의 주요개념에 대해 이해할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 발달배경 - 주요개념 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 구조적 가족치료2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 구조적 가족치료의 치료목표 및 치료과정에 대해 설명할 수 있다. - 구조적 가족치료의 치료자 역할 및 치료기법에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료목표 및 치료과정 - 치료자 역할 및 치료 기법 |
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10주차
2025.07.01 ~ 2025.07.14 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 정신역동적 가족치료 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 정신역동적 가족치료의 주요인물 및 주요개념에 대해 설명할 수 있다. - 정신역동적 가족치료의 치료목표 및 치료기법에 대해 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 주요인물 및 주요개념 - 치료목표 및 치료기법 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 인지행동주의적 가족치료 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 인지행동주의적 가족치료의 주요인물 및 치료목표에 대해 설명할 수 있다. - 인지행동주의적 가족치료의 주요개념 및 치료기법에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 주요인물 및 치료목표 - 주요개념 및 치료기법 |
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11주차
2025.07.08 ~ 2025.07.21 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 전략적 가족치료1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 전략적 가족치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 전략적 가족치료의 주요개념에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 발달배경 - 주요개념 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 전략적 가족치료2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 전략적 가족치료의 치료목표 및 치료과정에 대해 설명할 수 있다. - 전략적 가족치료의 치료자 역할 및 치료기법에 대해 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료목표 및 치료과정 - 치료자 역할 및 치료기법 |
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12주차
2025.07.15 ~ 2025.07.28 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 해결중심단기치료1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 해결중심단기치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 해결중심단기치료의 가정과 원리에 대해 토론할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 발달배경 - 가정과 원리 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 해결중심단기치료2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 해결중심단기치료의 치료목표 및 치료과정에 대해 설명할 수 있다. - 해결중심단기치료의 치료자 역할 및 치료기법에 대해 토론할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료목표 및 치료과정 - 치료자 역할 및 치료기법 |
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13주차
2025.07.22 ~ 2025.08.04 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 이야기치료1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 이야기치료의 발달배경에 대해 설명할 수 있다. - 이야기치료의 기본전제에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 발달배경 - 기본전제 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 이야기치료2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 이야기치료의 치료목표 및 치료과정에 대해 설명할 수 있다. - 이야기치료의 치료자 역할 및 치료기법에 대해 말할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 치료목표 및 치료과정 - 치료자 역할 및 치료기법 |
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14주차
2025.07.29 ~ 2025.08.11 |
1회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족치료 사례연구1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 3가지의 가족치료 사례의 문제를 분석하고 치료모델을 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 사례1 : 아토피 유아 가족의 3세대 갈등 - 사례2 : 은둔형 외톨이 청년의 성형 갈등 - 사례3 : 조선족 아내의 몸부림 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1) 강의주제 : 가족치료 사례연구2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2) 강의목표 : - 3가지의 가족치료 사례의 문제를 분석하고 치료모델을 적용할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3) 강의세부내용 : - 사례1 : 십대 소녀의 과도한 책임 - 사례2 : 전문직 부부의 충성심 갈등 - 사례3 : 정신분석적 가족치료 사례 |
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15주차
2025.08.08 ~ 2025.08.11 |
기말고사 |
1. 시험범위 : 9주~14주차 강의내용 2. 문항수(배점) : - 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 3. 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 4. 유의사항 가. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 나. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 다. 기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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