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과목명 | 청소년복지론 | 운영 교수명 | 미정 |
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연도 / 학기 | 2025 / 1 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
학습기간 | 2025.01.07 ~ 2025.04.21 |
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성적이의 신청기간 | 2025.05.01 ~ 2025.05.02 |
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교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
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주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2025.01.07 ~ 2025.01.20 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년의 이해 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년에 대한 사전적, 법적 정의를 설명할 수 있다. - 청소년의 사회적 개념에 대해 설명할 수 있다. - 청소년의 발달과정에 대해서 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년의 정의 2) 청소년의 사회적 개념 3) 청소년의 신체·인지·정서 발달 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 개념 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 사회복지의 개념과 청소년복지의 개념을 구분할 수 있다. - 청소년복지의 개념을 설명할 수 있다. - 청소년복지의 배경과 영역을 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 사회복지의 개념 2) 청소년복지의 개념과 배경 3) 청소년복지의 필요성과 영역 |
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2주차
2025.01.14 ~ 2025.01.27 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 발달 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년복지의 변천에 대해 설명할 수 있다. - 우리나라 청소년복지의 발달과정을 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년복지의 변천 2) 우리나라 청소년복지의 발달 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지법과 관련법 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 관련법의 개요를 말할 수 있다. - 청소년복지와 관련된 법에 대해 설명할 수 있다. - 청소년복지지원법의 법령을 해석할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 관련법 개요 2) 청소년복지관련법 3) 청소년복지지원법 |
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3주차
2025.01.21 ~ 2025.02.03 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 관점과 접근방법 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년복지의 관점을 나열할 수 있다. - 청소년복지의 서비스 접근방법을 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년복지의 관점 2) 청소년복지의 서비스 접근방법 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 개별사회사업 접근 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년복지의 접근방법을 세부적으로 설명할 수 있다. - 개별사회접근 중 개별사회사업의 절차를 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년복지 2) 개별사회사업 |
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4주차
2025.01.28 ~ 2025.02.10 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 집단사회사업 접근 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년복지의 전문적 접근방법으로 집단사회사업을 설명할 수 있다. - 집단사회사업, 지역사회조직, 학교사회사업 등을 구분할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 집단사회사업 2) 지역사회조직 3) 학교사회사업과 사례관리 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 제도와 행정 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년복지 관련 행정체계를 설명할 수 있다. - 청소년복지관련 사업을 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년복지관련 행정체계 2) 청소년복지사업 |
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5주차
2025.02.04 ~ 2025.02.17 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 실천1 - 개인상담 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 개인상담에 대해 설명할 수 있다. - 청소년의 특성과 상담의 기술을 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 개인상담 2) 청소년 개인상담의 기술 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지의 실천2 - 집단상담 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 집단상담에 대해 설명할 수 있다. - 청소년 집단상담의 강점과 한계점을 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 집단상담 2) 집단상담의 강점과 한계점 |
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6주차
2025.02.11 ~ 2025.02.24 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년상담복지와 청소년안전망 | O | - | O |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 상담복지 지원체계를 설명할 수 있다. - 청소년안전망에 대해서 설명할 수 있다. - 청소년 안전망의 필수 연계기관을 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 상담복지지원체계 2) 청소년 안전망 개념과 역할 3) 청소년 안전망 운영 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 학교 밖 청소년과 복지 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 학교 밖 청소년의 개념을 설명할 수 있다. - 학교 밖 청소년의 어려움에 대해 설명할 수 있다. - 학교 밖 청소년 지원방안을 논의할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 학교 밖 청소년의 개념 2) 학교 밖 청소년의 어려움 3) 학교 밖 청소년 지원방안 |
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7주차
2025.02.18 ~ 2025.03.03 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 가정 밖 청소년과 복지 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 가정 밖 청소년의 개념에 대해 설명할 수 있다. - 가정 밖 청소년을 위한 복지지원체계를 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 가정 밖 청소년의 개념과 실태 2) 가정 밖 청소년의 복지지원 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 자립 청소년과 복지 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 자립에 대한 개념에 대해 설명할 수 있다. - 청소년 자립 위한 복지지원체계를 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 자립지원의 개념과 대상 2) 청소년 자립지원 체계 |
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8주차
2025.02.28 ~ 2025.03.03 |
중간고사 |
시험범위 : 1주~7주차 강의내용 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 시험기간 : 08주차 금요일 00시 ~ 차주 월요일 18시 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 유의사항 1)시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2)시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3)중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
- | O | - | |
9주차
2025.03.04 ~ 2025.03.17 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 학교청소년과 복지1 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 학교사회복지의 접근방법과 역할에 대해서 설명할 수 있다. - 학교사회복지와 유관사업을 구분할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 학교사회복지의 정의 2) 학교사회복지의 필요성 3) 학교사회복지사의 역할 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 학교청소년과 복지2 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 학교사회복지의 다각적 관점에 대해 알 수 있다. - 학교사회복지의 분류와 접근방법에 대해 이해할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 학교사회복지의 다각적 관점 2) 학교사회복지의 분류 3) 학교사회복지 접근방법 4) 학교사회복지의 문제점 및 개선방향 |
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10주차
2025.03.11 ~ 2025.03.24 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 학교폭력청소년과 복지 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 학교폭력이 무엇인지 설명할 수 있다. - 학교폭력의 원인을 열거할 수 있고 현황에 대해 이해한다. - 학교폭력 피해자와 가해자에 대한 개입방법을 파악하여 학교폭력 가해자와 피해자에게 적용할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 학교폭력의 개념과 유형 2) 학교폭력의 원인 3) 학교폭력청소년의 특성 4) 학교폭력 처리방안 5) 학교폭력 대책 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 사이버 환경의 청소년과 복지 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 사이버문화에 대해 설명할 수 있다. - 청소년의 사이버일탈에 대해 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 인터넷중독의 개념 2) 청소년의 인터넷 과다 사용의 원인 3) 인터넷 과다사용으로 인한 청소년의 당면 문제 4) 청소년 인터넷중독의 예방과 대책 5) 인터넷 중독 예방사업 |
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11주차
2025.03.18 ~ 2025.03.31 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 자살 및 정신건강과 청소년복지 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 자살에 대해 설명할 수 있다. - 우울과 자살위험 청소년에 대한 개입전략을 파악하여 우울과 자살위험 청소년에게 적용할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 자살의 개념과 특성 2) 청소년과 자살과 정신건강 3) 청소년과 자살과 정신건강의 예방과 대책 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 근로청소년의 복지 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 노동이 배경과 변화에 대해 설명할 수 있다. - 청소년 노동의 실태와 문제점을 제시할 수 있다. - 청소년 노동권 보장방향에 대해 논의할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 노동의 이해와 문제점 2) 취업 청소년의 복지서비스와 제도 |
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12주차
2025.03.25 ~ 2025.04.07 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년의 성(性)과 복지 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년 성문제의 개념과 유형 설명할 수 있다. - 청소년 성문제의 원인을 제시할 수 있다. - 청소년 성문제에 대한 교육적, 상담적 접근방법을 파악하여 청소년 성교육에 적용할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년 성비행 접근 2) 청소년 성비행의 원인 3) 성문제 관련 청소년 지원 4) 청소년 성폭력 피·가해를 예방 5) 청소년 성 관련 복지지원 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 비행청소년과 복지 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년비행과 비행청소년의 복지에 대해 설명할 수 있다. - 청소년범죄와 범죄청소년의 복지에 대해 설명할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 비행청소년의 복지 2) 범죄청소년의 복지 |
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13주차
2025.04.01 ~ 2025.04.14 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 가족과 청소년복지 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 가족의 개념을 설명할 수 있다. - 가족의 형성과 발달에 대해 설명할 수 있다. - 현대사회 가족의 형태를 구분할 수 있고 기능을 기술할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년기와 가족 2) 가족의 형성과 발달 3) 건강한 가족의 발달 4) 가족관련 복지 사업 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 다문화청소년과 복지 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 다문화청소년의 개념을 말할 수 있다. - 다문화청소년에게 필요한 복지를 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 다문화청소년의 개념 2) 다문화청소년에게 필요한 복지 |
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14주차
2025.04.08 ~ 2025.04.21 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애청소년과 복지 | - | - | - |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애청소년의 범위와 특성을 설명할 수 있다. - 장애청소년의 참여와 권리에 대해서 나열할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애청소년의 범위와 특성 2) 장애청소년의 참여와 권리 |
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2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 청소년복지환경의 변화 전망과 과제 | - | - | - | |
강의목표 | 2. 강의목표 : - 청소년복지와 관련된 영역별 소관부처를 나열할 수 있다. - 청소년복지의 새로운 패러다임을 설명하고 자신의 생각을 말할 수 있다. |
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강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 청소년복지환경 2) 청소년복지의 변화전망 |
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15주차
2025.04.18 ~ 2025.04.21 |
기말고사 |
시험범위 : 9주~14주차 강의내용 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 시험기간 : 15주차 금요일 00시 ~ 차주 월요일 18시 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 유의사항 1)시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2)시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3)기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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