강의계획서
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| 과목명 | 장애인복지론 | 운영 교수명 | 미정 |
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| 연도 / 학기 | 2024 / 2 | 학점 / 이수시간 | 3 / 45 |
| 학습기간 | 2024.08.06 ~ 2024.11.18 |
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| 성적이의 신청기간 | 2024.11.28 ~ 2024.11.29 |
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| 교안 | 없음 (자체교안사용) |
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주차별 강의내용
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| 주차 | 회차 | 학습내용 | 과제 | 시험 | 토론 | |
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1주차
2024.08.06 ~ 2024.08.19 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애의 개념 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애의 어원을 이해하고 개념을 설명할 수 있다. - 장애의 범주에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애 개념의 정의와 변천 2) 장애 범주 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애의 정의 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애의 정의에 대해 설명할 수 있다. - 장애인의 정의에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애 범주와 유형별 이해 2) 장애 발생과 진행, 그에 따른 결과 3) 세계보건기구에 의해 제시된 장애개념 4) 장애의 정의 배경이론 |
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2주차
2024.08.13 ~ 2024.08.26 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인 인권 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 인권의 의미와 특성에 대해 설명할 수 있다. - 장애인 인권 향상을 위한 국제사회의 노력을 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 인권의 의미와 특성 2) 최근 장애인 인권복지의 동향 3) 장애인 인권 향상을 위한 국제사회의 노력 4) 장애인 인권 관련 국제규정 5) 국내법과 기타 관련 규정 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인 권리협약 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 성년 후견인제도를 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인 권익옹호와 지원체계를 파악하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 성년 후견인 제도 2) 장애인 권익옹호와 지원체계 |
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3주차
2024.08.20 ~ 2024.09.02 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지 관련 법률1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인 권리보장의 국제적 동향에 대해 설명할 수 있다. - 우리나라 장애인 관련 입법 동향에 대해 설명할 수 있다. - 장애인복지법에 대해 설명할 수 있다. - 장애인의 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률을 알고 설명할 수 있다. - 장애인연금법에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 권리보장의 국제적 동향 2) 우리나라 장애인 관련 입법 동향 3) 장애인복지법 4) 장애인의 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률 5) 장애인연금법 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지 관련 법률2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인/고령자 등 주거약자 지원에 관한 법률에 대해 알고 설명할 수 있다. - 장애인/노인/임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률에 대해 알고, 설명할 수 있다. - 교통약자의 이동편의증진법을 알고, 설명할 수 있다. - 기타 장애인 관련법에 대해 설명할 수 있다. - 외국의 장애인복지 관련 법령에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인/고령자 등 주거약자 지원에 관한 법률 2) 장애인/노인/임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률 3) 교통약자의 이동편의 증진법 4) 기타 장애인 관련 법 5) 외국의 장애인복지 관련 법령 |
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4주차
2024.08.27 ~ 2024.09.09 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인 생존권과 생애주기 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인 생존권의 현실에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 장애와 생애주기 관점을 이해하고 설명할 수 있다. - 장애여성의 삶에 대해 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인생존권의 현실 2) 장애와 생애주기 관점 3) 장애여성의 삶 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인소득보장제도 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인의 빈곤 원인에 대해 파악할 수 있다. - 장애인 소득보장제도에 대해 알고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인의 빈곤 원인 2) 장애인 소득보장체계의 개념 3) 우리나라 장애인 가구의 경제 상태 4) 장애인 소득보장제도 5) 장애인 소득보장제도의 현황과 문제점 6) 장애인 소득보장체계 발전 방안 |
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5주차
2024.09.03 ~ 2024.09.16 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 한국의 장애판정1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 우리나라의 장애판정에 대해 알고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 우리나라의 장애판정1 2) 우리나라의 장애판정2 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 한국의 장애판정2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 우리나라의 장애판정에 대해 알고, 설명할 수 있다. - 우리나라 장애종합판정제도를 파악할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 우리나라의 장애판정3 2) 우리나라 장애종합판정제도 |
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6주차
2024.09.10 ~ 2024.09.23 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 외국의 장애평가 | O | - | O |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 일본, 호주, 미국의 장애평가에 대해 알고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 일본의 장애평가 2) 호주의 장애평가 3) 미국의 장애평가 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인과 사회보장 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인 복지정책의 변화과정에 대해 알고 설명할 수 있다. - 장애인의 사회보장에 대해 알고, 설명할 수 있다. - 사회서비스에 대해 알고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 복지정책의 변화과정 2) 장애인의 사회보장 3) 사회서비스 |
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7주차
2024.09.17 ~ 2024.09.30 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 지역사회와 장애인자립생활 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인과 지역사회 기반지원에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인 지역사회 재활시설 및 기관에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 지역사회중심재활사업의 과제에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 지역사회중심 기타 서비스에 대해 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인과 지역사회 기반지원 2) 장애인 지역사회 재활시설 및 기관 3) 지역사회중심재활사업의 과제 4) 지역사회중심 기타 서비스 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인의 의료재활 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인과 재활상담에 대해 설명할 수 있다. - 의료재활의 개념과 서비스의 내용을 설명할 수 있다. - 의료재활의 전문인력과 의료재활시설에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인과 재활상담 2) 의료재활의 개념과 서비스의 내용 3) 의료재활의 전문인력과 의료재활시설 |
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8주차
2024.09.27 ~ 2024.09.30 |
중간고사 |
시험범위 : 1주~7주차 강의내용 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 시험기간 : 08주차 금요일 00시 ~ 차주 월요일 18시 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 유의사항 1)시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2)시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3)중간고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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9주차
2024.10.01 ~ 2024.10.14 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 지역사회와 장애인자립생활 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인노동권 개념과 현실을 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인 직업재활을 이해하고 실태를 확인할 수 있다. - 장애인 고용의 실태를 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 노동권의 현실 2) 장애인 노동권 확보를 위한 기본 전략 3) 장애인 고용환경 개선 사업 4) 장애인 노동권 확보를 위한 과제 5) 장애인 직업재활 및 고용 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인 접근권 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인 접근권의 개념을 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인 편의 시설유형 및 실태를 확인하고 설명할 수 있다. - 유니버설 디자인의 개념과 특징에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 접근권의 개념 2) 유니버설 디자인 3) 보조공학 4) 접근권의 실태 |
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10주차
2024.10.08 ~ 2024.10.21 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인교육재활1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 교육재활의 개념을 이해하고 설명할 수 있다. - 특수교육의 종류에 대해 설명할 수 있다. - 특수교육 관련 서비스에 대해 설명할 수 있다. - 장애학생의 특성에 대해 설명할 수 있다. - 장애학생의 언어교육의 특성을 이해하고 설명할 수 있다. - 보조공학기기에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 교육재활의 개념과 특수교육 2) 특수교육 관련 서비스 3) 청각장애학생의 특성 4) 청각장애학생의 언어교육 5) 보조공학기기 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인교육재활2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 시각장애의교육재활에 대해 설명할 수 있다. - 발달장애 서비스에 대해 설명할 수 있다. - 발달장애인국가사례의 특성에 대해 설명할 수 있다. - 발달장애인 평생교육의 특성을 이해하고 설명할 수 있다. - 평생교육현황에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 시각장애의 교육재활 2) 발달장애 3) 발달장애인의 평생교육 주요 국가사례 4) 우리나라 발달장애인의 평생교육 |
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11주차
2024.10.15 ~ 2024.10.28 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인과 사회적 기업 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 사회적 기업을 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인의 고용 및 사회서비스의 특성에 대해 이해하고, 설명할 수 있다. - 장애인중심 사회적 기업의 실태를 확인하고 정책을 세울 수 있다. - 사회적 기업이 전망과 과제를 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 사회적 기업의 이해 2) 장애인의 고용 및 사회서비스 3) 장애인 중심 사회적 기업의 실태 4) 장애인 중심 사회적 기업의 전망과 과제 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지의 역사 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 서구장애인의 역사와 관점에 대해 설명할 수 있다. - 한국장애인의 역사와 발전과정을 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 서구장애인 복지의 역사와 관점 2) 한국 장애인복지의 역사와 발전과정 |
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12주차
2024.10.22 ~ 2024.11.04 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지 정책 및 서비스 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인복지 서비스 종류에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인복지 서비스 실천 원칙에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 소득보장, 고용, 교육 2) 의료와 재활, 주거 3) 활동지원과 자립생활 지원, 이동편의 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지 실천방법과 기술 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인복지에 관련한 의사소통과 사정, 역량강화와 옹호, 사례관리와 자원연계에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 지역사회 수준의 실천과 장애인 운동에 대해 파악할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 의사소통과 사정 2) 역량강화와 옹호 3) 사례관리와 자원연계 4) 지역사회 수준의 실천과 장애인 운동 |
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13주차
2024.10.29 ~ 2024.11.11 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지시설1 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인복지시설-생활시설, 이용시설 등의 종류를 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인복지시설-생활시설, 이용시설 등의 기능을 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 복지시설 2) 장애인 거주시설 3) 장애인 이용시설 4) 장애인 직업쟁활시설 5) 장애인 심리사회재활 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인복지시설2 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인복지시설-이용시설의 종류에 대해 이해하고 설명할 수 있다. - 장애인복지시설-이용시설의 기능에 대해 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 거주시설 2) 장애인 지역사회재활시설 3) 장애인 직업재활시설 4) 장애인 의료재활시설 5) 장애인 생산품판매시설 6) 장애인 자립생활센터 7) 발달장애인 지원센터 8) 장애인 권익옹호기관 |
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14주차
2024.11.05 ~ 2024.11.18 |
1회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인 지역사회중심 재활 | - | - | - |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 지역사회중심 재활의 개념을 이해하고, 설명할 수 있다. - 지역사회중심 재활의 장점을 설명할 수 있다. - 지역사회중심 재활의 원칙을 설명할 수 있다. - 서비스범위에 대해 설명할 수 있다. - 지역사회중심 재활의 프로그램을 작성할 수 있다. - 지역사회조직화와 지역사회 중심재활의 중요성을 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 지역사회중심 재활의 개념과 장점 2) 지역사회중심재활의 원칙과 서비스 범위 3) 지역사회중심재활의 프로그램 4) 지역사회조직화와 지역사회중심재활 |
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| 2회차 | 강의주제 | 1. 강의주제 : 장애인문화예술체육 | - | - | - | |
| 강의목표 | 2. 강의목표 : - 장애인체육에 대해 이해하고 말할 수 있다. - 장애인문화예술의 현실을 파악하고 문제점을 제시할 수 있다. - 장애인 문화복지의 기본 원리와 주요 내용, 의의와 과제를 이해하고 설명할 수 있다. |
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| 강의세부내용 | 3. 강의세부내용 : 1) 장애인 문화예술의 필요성과 의의 2) 장애인 문화예술 권리에 대한 근거 3) 장애인 문화복지 접근 |
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15주차
2024.11.15 ~ 2024.11.18 |
기말고사 |
시험범위 : 9주~14주차 강의내용 문항수(배점) : 객관식 20문항(각 1점), 주관식 5문항(각 1점) = 총 25점 만점 시험기간 : 15주차 금요일 00시 ~ 차주 월요일 18시 시험시간 : 60분 (장애학습자의 경우 90분) 유의사항 1)시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다. 2)시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.(단, 공결로 인한 미응시는 5일 이내 재응시 기회 1회 부여, 15% 감점) 3)기말고사 성적 공개 : 객관식 점수 즉시공개, 주관식 포함점수 성적 이의 신청기간 시 |
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